Perfil de Ingreso:

El diplomado en Doctrina Social de la Iglesia está dirigido a graduados universitarios de los más diversos ámbitos profesionales, interesados por profundizar en el conocimiento de la respuesta que la Iglesia Católica propone ante la crisis del mundo contemporáneo, a partir de los principios filosóficos y morales que inspirados en la revelación deben aplicarse en la vida socials.

Requisitos de ingreso:

• Grado de licenciatura a nivel superior debidamente acreditado
• Presentar un resumen del currículo académico
• Cumplir el proceso de ingreso, que incluye un examen y una entrevista de selección

Objetivos: El programa del Diplomado en Filosofía se propone:

• Dar una formación básica a los profesionales de distintas disciplinas en relación con las cuestiones más importantes de la Doctrina Social de la Iglesia
• Ofrecer unos conocimientos que permitan integrar en una perspectiva coherente con la Doctrina Social de la Iglesia, los que son propios de la especialidad profesional y del acervo cultural de cada persona.
• Contribuir a la formación de personas con capacidad para la comprensión y valoración crítica de los elementos de nuestra cultura y de la participación de la persona en la vida social, respecto a la verdadera naturaleza del hombre, su dignidad y su destino.
• Contribuir al mejoramiento docente de los profesores universitarios, para la formación de los alumnos en la búsqueda de la justicia y la equidad a través del ejercicio profesional y la participación responsable en la vida familiar y ciudadana.

Estructura curricular:

Las materias se distribuyen en dos grandes áreas: una referida a principios filosóficos fundamentales (6 créditos) y la otra a las cuestiones específicas de la Doctrina Social de la Iglesia (10 créditos).

Las materias de carácter filosófico se cursarán en conjunto con los participantes de los Diplomados en Filosofía y Bioética.

Los estudios del Diplomado en Doctrina Social de la Iglesia tienen una extensión de 252 horas de clase, correspondientes a 16 unidades crédito.

La distribución de estos estudios consta de 2 períodos, a razón de 8 unidades crédito por período.

En algunos casos, se podrán convalidar materias presentando un examen de suficiencia, pero esto nunca excederá el 50% del total de unidades crédito.

El plan de estudios es el siguiente:
 

Doctrina Social de la Iglesia
Sector	Período 1	H	Período 2	H	Horas por sector
Filosofía sistemática	Introducción a la Filosofía	16	Religión y cultura	16	108
	Reflexiones antropológicas	16
	Metafísica	20	Creación, Evolución y Filosofía	20
	Ética y desarrollo armónico de la persona	20
Doctrina Social de la Iglesia	Humanismo Integral y Solidario	16	Sociabilidad y Comunidad Política	16	132
	Los Principios de la DSI	12	Vida Económica	16
			Salvaguarda del Medioambiente	16
	La Familia Célula Vital de la Sociedad	8	La Comunidad Internacional	16
	El Trabajo Humano	12	La Promoción de la Paz	20
Monografía	Monografía	6	Monografía	6	12
Total horas		126	Total horas	126	252

Régimen de estudios:

Los alumnos deberán completar las materias en un régimen de Cursos Trimestrales, que cubren todo el contenido del Diplomado, a razón de una o dos materias por trimestre. El trabajo monográfico o la exposición oral deberá presentarse cuando se hayan culminado todas las materias.

El horario de clases se fijará de acuerdo a la oferta académica que presente el Centro de Altos Estudios en el respectivo trimestre.

La asistencia a clases es obligatoria. Las inasistencias que representen más de un 20% de las horas de clase conllevarán la pérdida de la materia.

El mínimo aprobatorio para las distintas materias es de 14 puntos.

El régimen de evaluación de cada materia quedará a juicio del docente, exigiéndose un mínimo de un momento o actividad de evaluación.

Se favorecerán en las distintas materias las actividades (seminarios, exposiciones, discusión de casos, etc.) que permitan una integración de los conocimientos provenientes de las diversas áreas en las que se han titulado los participantes

Desde el comienzo del Diplomado, los alumnos irán trabajando en la redacción de una monografía (con una extensión no menor de 15 ni mayor de 30 páginas) o de una exposición oral. Contarán con la asesoría de un tutor, que los orientará en la realización de ese trabajo.

Personal docente : Para impartir las clases de este Diplomado, se cuenta con el siguiente plantel de profesores:

Filosofía Sistemática:
 Abelardo Bazó
 Juan F. Duque
 Marcos Pantin
 Rafael María de Balbín
 Tulio Espinosa
 Giselle López
 SandraTimaure
 José Antonio Gámez
 María Carolina González
 Ramón Cardozo
 Virginia Domínguez
 Paola Bautista

Doctrina Social de la Iglesia:
 Juan José Caldera
 Eduardo Fernández
 Guillermo Yépez Boscán
 Gustavo Linares E
 Giovanna Nicolichia
 Debbie Méndez
 Carmen Inés Vásquez
 Edison Mariño
 Daniel Morales
 Antonio Rodríguez Iturbe
 Hilda Martínez
 Guillermo Fariñas
 Faustino Flamerique
 Ramón Cardoso
 José Nicolás Briceño
 Andrea Russi
 Julio Rodríguez Berrizbeitia

Infraestructura administrativa y técnica:

Las propias de la Universidad Monteávila. El Diplomado depende del Centro de Altos Estudios

Calendario:

Las materias se irán desarrollando a lo largo de los trimestres octubre-diciembre, enero-marzo y abril-junio, hasta completar los contenidos y horas requeridos por el Diplomado. El ritmo será mayor o menor según las materias que se asuman por cada uno de los asistentes. Las materias de cada trimestre aparecerán en el elenco de Cursos anunciados para cada trimestre.


Perfil del egresado:

El egresado del Diplomado en Doctrina Social de la Iglesia ha de ser un profesional con una comprensión en profundidad de los principales aspectos de la realidad social, política y económica venezolana actual; que le permita enfocar los conocimientos y experiencias particulares de su carrera profesional, desde las claves que la DSI aporta a la comprensión y promoción de un orden social más justo, centrado en la dignidad de la persona humana. Su formación ha de permitirle

•  responder a los principales interrogantes acerca de la persona humana, su naturaleza y su ser;
•  promover y desarrollar el afán por la búsqueda de la verdad y del bien en los diversos ámbitos en lo que se desempeñe: profesional, docente, social, etc;
•  desarrollar un afán de estudio que le permita analizar adecuadamente las distintas situaciones desde una perspectiva de servicio y compromiso social;
• disponer de instrumentos básicos de conocimiento para comprender y valorar los distintos elementos culturales que conforman la coyuntura histórica actual a fin de orientar acertadamente la participación en la vida ciudadana.
•  emprender estudios en el ámbito de las ciencias sociales de mayor profundidad y extensión, a nivel de Especialización, Maestría y Doctorado.