Diplomado en Componente Docente. III Cohorte
La emergencia educativa en el país ha llevado a las aulas, desde hace años, a muchos profesionales de diversa formación, que enfrentan a diario dificultad para hacer asequible a sus alumnos su amplio conocimiento y experiencia, por no poseer conocimientos suficientes en el área docente.
El Componente Docente es un diplomado que responde a las exigencias y necesidades de actualización de estos profesionales. De este modo, se pretende el perfeccionamiento en el ámbito educativo, en correspondencia con las políticas del Estado Venezolano y la contingencia del conocimiento.
Para sustentar lo anteriormente expuesto, en relación a la demanda de profesionales que requieren el Componente docente, diversos sondeos demuestran la imperiosa necesidad de formar a los profesionales de otras áreas que ejercen como profesores, pero se les dificulta la aplicación de estrategias pedagógicas que le permita hacer el proceso de enseñanza más estratégico, significativo, ameno, entretenido, didáctico, motivador, entre otros. Es una propuesta viable porque el plan de estudio es producto de un diseño curricular que brinda las competencias requeridas en cuanto a su concepción, diseño y desarrollo. Esta universidad posee el personal docente con experiencia comprobada en el área, y de larga trayectoria académica, que, sumado al acceso bibliográfico oportuno, garantizan la transmisión de conocimientos sólida y efectiva, para crear profesionales integrales de valor y solidez moral para el país.
Diplomado en Componente Docente. III Cohorte
La emergencia educativa en el país ha llevado a las aulas, desde hace años, a muchos profesionales de diversa formación, que enfrentan a diario dificultad para hacer asequible a sus alumnos su amplio conocimiento y experiencia, por no poseer conocimientos suficientes en el área docente.
El Componente Docente es un diplomado que responde a las exigencias y necesidades de actualización de estos profesionales. De este modo, se pretende el perfeccionamiento en el ámbito educativo, en correspondencia con las políticas del Estado Venezolano y la contingencia del conocimiento.
Para sustentar lo anteriormente expuesto, en relación a la demanda de profesionales que requieren el Componente docente, diversos sondeos demuestran la imperiosa necesidad de formar a los profesionales de otras áreas que ejercen como profesores, pero se les dificulta la aplicación de estrategias pedagógicas que le permita hacer el proceso de enseñanza más estratégico, significativo, ameno, entretenido, didáctico, motivador, entre otros. Es una propuesta viable porque el plan de estudio es producto de un diseño curricular que brinda las competencias requeridas en cuanto a su concepción, diseño y desarrollo. Esta universidad posee el personal docente con experiencia comprobada en el área, y de larga trayectoria académica, que, sumado al acceso bibliográfico oportuno, garantizan la transmisión de conocimientos sólida y efectiva, para crear profesionales integrales de valor y solidez moral para el país.
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